Wie viele sind das wohl? Bei der Zahlraumerweiterung in der Klasse 3a wurde zuerst geschätzt, dann ausprobiert, gebündelt und gezählt. Alles ganz praktisch – mit den Händen und vielen eigenen Entdeckungen! Durch das Bündeln wurden aus großen, unübersichtlichen Mengen überschaubare
„Boohhh, so viele!“ – Die Klasse 3a entdeckt größere Zahlen
